¿Quieres convertirte en Técnico en Educación Infantil en Bizkaia?
Si tu pasión son los niños y te gustaría dedicarte a su educación y desarrollo, una gran opción para tu futuro es convertirte en Técnico en Educación Infantil en Bizkaia. Para ello, puedes estudiar el Ciclo Formativo de Técnico Superior en Bilbao Formación.
A continuación, te damos toda la información relevante acerca de esta FP: desde su estructura y metodología hasta sus salidas laborales.
¿Cómo es estudiar Técnico en Educación Infantil en Almería y Granada?
En nuestra academias de Bilbao Formación obtendrás tu titulación- válida en todo el territorio nacional -en dos cursos académicos (dos años).
En Bilbao Formación, te formamos y te examinamos, sin que tengas que presentarte a pruebas libres FP.
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[toggle title=”Estructura del primer curso” state=”closed”]
– Didáctica de la educación infantil
– Autonomía personal. Salud infantil
– Expresión y comunicación
– Desarrollo motor y cognitivo
– Formación y orientación laboral
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[toggle title=”Estructura del segundo curso”]
– El juego infantil y metodología
– Desarrollo socio-afectivo
– Habilidades sociales
– Intervención con familias y atención para menores en riesgo social
– Primeros auxilios
– Empresa e iniciativa de emprendimiento
– Proyecto de educación infantil
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Todo esto incluye formación adicional en Inglés Técnico.
Además, realizarás un Módulo de Formación en Centros de Trabajo en guarderías, centros de educación infantil, etc. que te servirá tanto para poner en práctica lo aprendido como de cara a tu inserción laboral. Estas prácticas te facilitarán la inserción laboral, además de la puesta en práctica de los conocimientos adquiridos.
Tras la superación de los módulos mencionados, obtendrás la titulación oficial de Técnico Superior en Educación Infantil, expedida por el Ministerio de Educación.
¿Qué salidas tiene la FP de Técnico en Educación Infantil en Bizkaia?
Algunas de las salidas de este Ciclo de Fp son: educador/a en primer ciclo de educación infantil; educador/a en instituciones o programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de exclusión social, o en medios de apoyo familiar; educador/a en actividades o programas de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 – 6 años: por ejemplo, en casas de cultura, centros educativos, centros de ocio, bibliotecas, granjas escuela, ludotecas…
